INITIATION MUSICALE ET RYTHMIQUE
la porte d'entrée des tout petits
Comptines et chansons permettent de développer le sens mélodique et harmonique; l’expression corporelle développe l’instinct rythmique, la motricité globale et la perception de l’espace; l’exercice et les jeux en groupe favorisent la socialisation. Pour l’enfant, c’est plus simple: apprendre ressemble à jouer. L’initiation musicale, conçue de manière ludique, laisse une large place aux influences les plus diverses de la pédagogie musicale moderne. Elle est menée par des professeur-e-s diplômé-e-s, qui s’inspirent des méthodes Willems et Dalcroze, pour accompagner les enfants dans cette première approche de la musique – quand elle n’est pas encore celle d’un instrument spécifique. Le cours est conçu sur un cycle de deux ans. Et les enfants vous le diront: même les tout grands ont commencé petits!